孤独症谱系障碍是一类以不同程度的社会交往和交流障碍、重复刻板行为及兴趣狭窄为主要特征的严重神经发育行为障碍性疾病，同时，在智力、感知觉和情绪等方面，也有相应的特征，一般从一岁半左右，家长逐渐发现，儿童与其他儿童存在不同。
ASD儿童，可有不同症状，目前病因未明，可能与基因以及基因调控异常有关，如及时科学干预，可改善多数ASD患儿预后，包括独立生活，学习和工作能力。ASD是一种日益常见的心理发育障碍性疾病。
诊断
依据家长描述病史,医生对儿童行为观察，结合诊断量表和问卷，最后按照ASD诊断标准，DSM-5来诊断。
严重程度分类
ASD的早期诊断较为困难，尤其在两岁以前，其原因包括：患儿的表现在两岁以前可能不明显，多数家长认为孩子的行为异常和语言落后会随着年龄增大而好转，非儿童精神专业的医务人员对本病认识不足，因此，对于婴幼儿行为异常和语言落后者，家长和儿童保健人员可以使用婴幼儿孤独症筛查量表进行筛查，对可疑患儿应该转到专科门诊进一步确诊。
治疗
早期诊断、及时治疗非常关键，经过诊断评估和全面的医学、心理检查，诊断明确,应采取综合治疗措施，包括特殊教育训练，家庭治疗计划以及药物治疗。治疗的目标为减少孤独症行为症状、增强社会交往、促进正常发育。由专业机构以及父母对患儿进行特殊教育训练，包括生活习惯、言语运动技能的学习训练，矫正病态行为症状和其它不适应行为。家庭治疗计划包括行为和发育指导、必要的咨询，帮助父母学会照管和训练孤独症儿童的基本方法。
预后和预防
近年来，随着诊断能力、早期干预、康复训练质量的提高，儿童孤独症的预后正在逐步改善，部分儿童孤独症患儿的认知水平、社会适应能力和社交技巧可以达到正常水平。充分了解影响患儿预后的因素，积极采取治疗措施，对改善患儿病情，促进患儿发展具有重要的意义。
早筛查、早诊断、早治疗，对孤独症谱系障碍（ASD）孩子的康复至关重要。旬阳市妇幼保健院儿童保健科依托省康复医院师资力量，开展了儿童孤独症谱系障碍（ASD）免费筛查、诊断和康复治疗，目前部分在训孩子疗效明显。
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